Этика межличностных отношений

В современных условиях самые частые этические проблемы в деловых отношениях бывают: этика деловой общение

• 1) отношения между организациями. Между организациями, существующими в одной и той же сфере неизбежна конкуренция. Чтобы выиграть конкурентов владельцы организации готовы предоставить самые низкие цены на свои товары и услуги, иногда даже ниже себестоимости;
• 2) отношения между организациями и государством. Есть две концепции относящихся к этой проблеме. Первая гласит, что государство не может влезать в дела организации, а другая, что организация является частью общественной структуры и должна регулироваться и контролироваться государством;
• 3) отношения между организациями-производителями и потребителями. Это очень частая проблема, ведь для организации немало важно получить хороший доход, но продукция не будет продаваться, если она не соответствует заявленному качеству или адекватной стоимости;
• 4) отношения между организациями и владельцами (инвесторами). Бывает такое, что организация соблазняет инвесторов обещаниями высокой прибыли, после чего оказывается, что это была всего лишь уловка;
• 5) отношения между организациями и местными сообществами;
• 6) отношения между организациями и окружающей средой. Самая острая проблема современности, ведь организации очень часто скрывают, какой на самом деле вред они наносят экологии.

Межличностные отношения — совокупность воздействия между людьми. Эти отношения преимущественно основаны на связях, существующих между членами общества благодаря разным видам общения: визуальному, лингвистическому (устная речь), аффективному.

Классификация межличностных отношений

• 1) первичные отношения. То есть те, что устанавливаются между людьми как необходимые;
• 2) вторичные отношения. То есть те, что образуются в необходимости помощи, которое одно лицо выполняет для другого.

• 1) формальные. Характеризуются наличием обязательных норм, отсутствием права выбора партнёра по общению и низкой эмоциональностью;
• 2) неформальные. Характеризуются правом выбора партнёра по общению, широкой эмоциональной основой и отсутствием чётких норм поведения.

Межличностные отношения строятся по «вертикали» (между руководителем и подчиненным и наоборот) и «горизонтали» (между лицами, занимающими одинаковый статус). Эмоциональные проявления межперсональных связей обусловливаются социокультурными нормами групп и индивидуальными различиями.

Социальная дистанция предполагает такое сочетание официальных и межличностных отношений, которое определяет близость общающихся, соответствующих общностям, к которым они принадлежат. Социальная дистанция позволяет сохранить адекватный уровень широты и глубины взаимосвязей при установлении межличностных отношений. Ее нарушение приводит первоначально к дизъюнктивным межличностным отношениям, а затем и к конфликтам.

Чаще всего люди ведут себя в соответствии с нормами морали, но бывает и такое, что чувства определяют особенности восприятия и уже они начинают регулировать поведение.

Чувства — это устойчивые переживания, которые связаны с удовлетворением потребностей. Чувства отличаются от эмоций. Чувства устойчивее эмоций. Так как эмоции могут быть просто импульсом, чувства могут быть продолжительнее и сильнее.

Также чувства могут иметь определённые социальные функции. Они определяют готовность человека к определённому поведению в конкретной ситуации:

• 1) Познавательная функция чувств. Она связана с постижением значимости данного события для самого человека.
• 2) Мобилизационная функция чувств. Она проявляется в готовности человека действовать определённым образом. Чувства определяют общий энергетический уровень деятельности человека.
• 3) Интегративно-защитная и предупреждающая функция чувств. Они обеспечивают выбор направления деятельности, ориентировку в ситуациях и отношениях.

Но не все межличностные отношения сопровождаются чувствами. Человек может не испытывать никаких чувств к своему собеседнику. Очень часто происходит так, что человек не совсем понимает какие чувства он испытывает в определённой ситуации и тогда его чувства вступают в противоречие с общественными нормами. Но он стремится избежать негативных переживаний в группе.

Этика межличностных отношений

Характеристика межличностных отношений и их классификация

Межличностные отношения — это отношения с близкими нам людьми; это отношения между родителями и детьми, мужем и женой, братом и сестрой. Конечно, близкие личные отношения не ограничиваются кругом семьи, в таких отношениях часто находятся люди, живущие вместе под влиянием различных обстоятельств.

Общий фактор в этих отношениях — это различного рода чувства привязанности, любви и преданности, а также желание сохранить эти отношения. Если Ваш босс осложняет Вашу жизнь, Вы можете с ним распрощаться; если продавец в магазине не уделил Вам должного внимания, Вы туда больше не пойдете; если сотрудник(ца) поступает по отношению к Вам нелояльно, Вы предпочтете по возможности не общаться с ним (с ней) и т. д.

Но если возникают неприятности между нами и близкими нам людьми, это обычно приобретает для нас первостепенное значение.

Много ли людей приходит к психологу по причине не сложившихся отношений со своим парикмахером? С другой стороны, мы видим очень много людей, ищущих консультаций и помощи в домашних и семейных, коллективных неурядицах.

В социально-психологической литературе высказываются различные точки зрения на вопрос о том, где «расположены» межличностные отношения, прежде всего относительно системы общественных отношений. Природа межличностных отношений может быть правильно понята, если их не ставить в один ряд с общественными отношениями, а увидеть в них особый ряд отношений, возникающий внутри каждого вида общественных отношений, не вне их.

Природа межличностных отношений существенно отличается от природы общественных отношений: их важнейшая специфическая черта — эмоциональная основа. Поэтому межличностные отношения можно рассматривать как фактор психологического «климата» группы. Эмоциональная основа межличностных отношений означает, что они возникают и складываются на основе определенных чувств, рождающихся у людей по отношению друг к другу.

Таким образом, мы можем сказать, что межличностные отношения рассматриваются как фактор психологического «климата» группы.

Сущность межличностных отношений.

Межличностные отношения — это совокупность связей, складывающихся между людьми в форме чувств, суждений и обращений друг к другу.

Межличностные отношения включают:

1) восприятие и понимание людьми друг друга;

2) межличностную привлекательность (притяжение и симпатия);

3) взаимодействие и поведение (в частности, ролевое).

Компоненты межличностных отношений:

1) когнитивный компонент — включает в себя все познавательные психические процессы: ощущения, восприятие, представление, память, мышление, воображение. Благодаря этому компоненту происходит познание индивидуально-психологических особенностей партнеров по совместной деятельности и взаимопонимание между людьми. Характеристиками взаимопонимания являются:

· адекватность — точность психического отражения воспринимаемой личности;

· идентификация — отождествление индивидом своей личности с личностью другого индивида;

2) эмоциональный компонент — включает положительные или отрицательные переживания, возникающие у человека при межличностном общении с другими людьми:

· симпатии или антипатии;

· удовлетворенность собой, партнером, работой и т.д.;

· эмпатия — эмоциональный отклик на переживания другого человека, который может проявляться в виде сопереживания (переживания тех чувств, которые испытывает другой), сочувствия (личностного отношения к переживаниям другого) и соучастия (сопереживание, сопровождаемое содействием);

3) поведенческий компонент — включает мимику, жестикуляцию, пантомимику, речь и действия, выражающие отношения данного человека к другим людям, к группе в целом. Он играет ведущую роль в регулировании взаимоотношений.

Эффективность межличностных отношений оценивается по состоянию удовлетворенности —неудовлетворенности группы и ее членов.

Виды межличностных отношений:

1) производственные отношения — складываются между сотрудниками организаций при решении производственных, учебных, хозяйственных, бытовых и др. проблем и предполагают закрепленные правила поведения сотрудников по отношению друг к другу. Разделяются на отношения:

· по вертикали -между руководителями и подчиненными;

· по горизонтали — отношения между сотрудниками, имеющими одинаковый статус;

· по диагонали — отношения между руководителями одного производственного подразделения с рядовыми сотрудниками другого;

2) бытовые взаимоотношения — складываются вне трудовой деятельности на отдыхе и в быту;

3) формальные (официальные) отношения — нормативно предусмотренные взаимоотношения, закрепленные в официальных документах;

4) неформальные (неофициальные) отношения — взаимоотношения, которые реально складываются при взаимоотношениях между людьми и проявляются в предпочтениях, симпатиях или антипатиях, взаимных оценках, авторитете и т.д.

На характер межличностных отношений оказывают влияние такие личностные особенности, как пол, национальность, возраст, темперамент, состояние здоровья, профессия, опыт общения с людьми, самооценка, потребность в общении и др.

Этапы развития межличностных отношений:

1) этап знакомства — первый этап — возникновение взаимного контакта, взаимного восприятия и оценки людьми друг друга, что во многом обусловливает и характер взаимоотношений между ними;

2) этап приятельских отношений — возникновение межличностных отношений, формирование внутреннего отношения людей друг к другу на рациональном (осознание взаимодействующими людьми достоинств и недостатков друг друга) и эмоциональном уровнях (возникновение соответствующих переживаний, эмоционального отклика и т.д.);

3) товарищеские отношения — сближение взглядов и оказание поддержки друг другу; характеризуются доверием.

Межличностные отношения— это система установок, ожиданий, стереотипов, ориентации, через которые люди воспринимают и оценивают друг друга. Это субъективно переживаемые взаимосвязи между людьми, проявляющиеся в характере и способах взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения.

Межличностные отношения между членами организации подразделяются на формальные и неформальные.

Формальные — это те отношения, которые определяются соответствующими инструкциями и должностными обязанностями каждого члена организации, то есть формальными установками. Взаимоотношения в формальных группах даже при одной и той же инструкции, не могут быть идентичны, поскольку в контакты вступают люди с неповторимыми чертами характера, темперамента, способностями, стилями общения. Деловые отношения дополняются личными, не предусмотренными инструкциями. Психологическая близость (симпатия, уважение, дружба) укрепляет официальную группу, помогает решать поставленные задачи. Формальные группы имеют юридический статус и создаются руководством для закрепления разделения труда и улучшения его организации; роль и место этих групп в общем трудовом процессе определены в нормативном документе «Положение о подразделении». Среди формальных групп выделяют команды — соподчиненные группы руководителя и его сотрудников, рабочие (целевые) группы, создаваемые с целью и на время выполнения определенного задания, комитеты — специальные и постоянные группы, которым делегированы отдельные полномочия по управлению, координации деятельности и т.п. (правление банка, совет директоров).

Неформальные — это человеческие отношения между членами организации, обусловленные реальной позицией каждого члена коллектива. Разобраться в этих отношениях порой бывает сложно, поскольку лежащие в основе некоторых из них такие факторы, как зависть, ненависть, корысть, могут тщательно скрываться, маскироваться. Неофициальные группы возникают на основе единой направленности психологической мотивации, симпатии, близости взглядов, убеждений признания авторитетности, компетентности отдельных личностей. Такая группа не предусматривается ни штатным расписанием, ни инструкцией. Официальные документы в этом случае не имеют силы. Неформальные группы образуются спонтанно для удовлетворения индивидуальных потребностей работников, которые по тем или иным причинам (некомпетентное руководство, авторитарные методы руководства) не удовлетворяются в рамках формальной группы. Поведение членов неформальных групп, возглавляемых неформальным лидером, может как способствовать, так и препятствовать достижению целей организации.

Профессиональные отношения, складывающиеся между людьми в трудовых коллективах, организациях являются разновидностью межличностных отношений и подчиняются общечеловеческим принципам и нормам морали. Прежде чем рассматривать собственно профессиональные отношения следует уяснить наиболее важные принципы отношения к другому: «золотое правило нравственности», «принцип гуманизма», «справедливость», «толерантность».

1.Золотое правило нравственности – это нравственное правило, разработанное известными учителями и мыслителями древности, но не потерявшее своей актуальности и по настоящее время. Правило фиксирует универсальный нравственный принцип отношения к другому в любых практических ситуациях.

Одним из первых «Золотое правило» высказал Конфуций: «… Не делай другим того, чего не желаешь себе». Эта же мысль звучит в Нагорной проповеди Христа: «Во всем, как вы бы хотели, чтобы люди поступали с вами, и Вы с ними так поступайте» (Нагорная проповедь, Матф. 7:12). Глубокую разработку и теоретическое обоснование этого принципа дает И. Кант в работе «Критика практического разума»3. Золотое правило, по Канту, обязывает каждого человека поступать по отношению к другим так, как он бы хотел, чтобы они поступали по отношению к нему. Кант понимает этот принцип как нравственный закон, обязательный для каждого человека, который носит императивный характер (то есть выступает как принуждение, мотивом которого является внутреннее чувство долга).

Золотое правило распространяется на все сферы человеческих отношений, в том числе и на профессиональную жизнь. Золотое правило определяет такие профессиональные нравственные качества, как тактичность, снисходительность, взаимная помощь в коллективе, коллегиальность в работе.

2.Нравственные принципы отношения к другому. В основе нравственного отношения к другому лежит идея признания самоценности личности, уважения чести и достоинства человека. Эту идею выражает универсальный принцип гуманизма, лежащий в основе нравственных отношений. Принцип гуманизма и «золотое правило нравственности» формируют главные ценности межличностных отношений во всех сферах деятельности, в том числе и в профессиональной среде. Эти ценности определяются следующими категориями: вежливость, тактичность, корректность, деликатность, снисходительность, толерантность.

3. Вина, раскаяние, прощение как явления нравственной жизни. Действия людей в конкретных жизненных ситуациях не всегда соответствуют моральным принципам, что может быть связано с непростыми ситуациями морального выбора как в повседневной жизнедеятельности, так и в сфере профессиональных отношений. Переживание несоответствия своего поведения моральным нормам, невыполнение морального долга вызывает чувство вины. Вина возникает в ситуации, когда человек чувствует личную ответственность за происходящее и считает, что именно он является причиной чужих страданий и нарушения долга. Источником вины является либо совершение безнравственного поступка, либо неисполнение должного. Избавлением от чувства вины является прощение. В нравственной жизни прощение имеет важное значение и понимается как:

ü освобождение от обиды и ненависти;

ü уважение другого;

ü признание права другого на ошибку.

В профессиональной этике (особенно в этике бизнеса и деловых отношений) прощение есть восстановление доверия, без которого невозможна продуктивная совместная деятельность.

4. Толерантностькак основа межличностных отношений. Слово «толерантность» имеет различные значения. Первоначально этот термин употреблялся в медицине и обозначал способность организма без осложнений реагировать на действие определенного препарата. В этике толерантность (терпимость) есть стремление и способность к установлению и поддержанию общности с людьми, которые отличаются в некотором отношении от большинства людей или не придерживаются общепринятых мнений. Эти отличия могут быть связаны с расовой принадлежностью, физическим обликом, индивидуальными особенностями, культурой, стилем мышления, поведением и др. факторами. Толерантность проявляется в принятии другого таким, каков он есть, в уважении его точки зрения, традиций, обычаев, веры, и др. Быть толерантным – это значит признавать права других на отличие и принимать их такими, как они есть, не испытывая раздражения, обиды, неприязни, или унижения собственного достоинства.

В профессиональной этике толерантность также является основой межличностных отношений в профессиональных сообществах. Прежде всего это связано с уважением достоинства каждого человека (коллеги, сотрудника) как члена коллектива и признанием его права на собственное мнение, собственную позицию. Это способность поставить себя на место другого и понять, что каждый имеет право на ошибку.

Дата добавления: 2015-05-05 ; просмотров: 8 | Нарушение авторских прав

Общая характеристика нравственных принципов общения:

универсальные, исторически неизменные, общие для всей системы духовных отношений;

влияют на содержание общения и могут его определять;

проявляются в общении с любым содержанием форм общественного сознания (право, политика, религия, искусство и др.);

выражают интересы разных социальных групп;

могут быть различными (или противоположными) по значимости.

Этические принципы общения:

добродетельность, общение с людьми с позиций добра;

эгоизм — приоритет личных интересов в общении;

утилитаризм — «потребительское общение»;

альтруизм — бескорыстие, жертвование личными интересами ради интересов другого человека.

Далее следует выяснить особенности культуры межличностного общения в семье, в труде, в сфере межнационального и политического общения.

В семейных отношениях нравственные принципы общения реализуются в таких нормах, как любовь, взаимное уважение, чувство долга, самоотверженность и др.

В сфере труда необходимы такие качества, как ответственность, чувство долга, умение согласовывать личные интересы с интересами коллектива.

Культура межнационального общения подразумевает:

уважение межнационального достоинства каждого этноса;

преодоление национализма, шовинизма, расизма;

Культура политического общения предполагает:

государственный уровень мышления;

Культура общения исключает:

причинение вреда другому человеку (народу, государству);

навязывания своего мнения другим, попытки манипулирования сознанием других людей, мнением общества;

руководство эгоистическими интересами и своими эмоциями;

создание конфликтных ситуаций, нежелание достичь компромисса;

фамильярность и несдержанность;

сквернословие и рукоприкладство;

чванство и снобизм;

использование подчиненных в личных корыстных интересах.

Для понимания сущности межличностного общения важно обратить внимание на те нравственные ценности, которые лежат в его основе.

Нравственные ценности межличностного общения

Личные отношения являются следствием основных потребностей человека в единении с другими людьми, эмоционально-положительных отношениях, самореализации, безопасности и др.

Личные отношения провозглашают приоритет ценности общения над целью общения.

Установлению личных отношений способствуют:

сходство интересов и убеждений;

Далее следует перейти к рассмотрению различных форм проявления межличностных отношений.

Формы межличностных отношений

Любовь — это чувство привязанности к объекту любви, потребность в соединении и постоянных контактах с ним:

любовь ко всему миру, любовь к Богу, ко всем людям, способность к милосердию (возвышающая любовь);

любовь к отечеству, народу (лежит в основе мировоззрения);

любовь к родителям, детям, женщине, мужчине (может быть составляющей смысла жизни человека).

Любовь между мужчиной и женщиной как нравственное чувство:

основана на биологическом влечении, хотя и не сводится к нему;

утверждает другого человека как уникальное существо;

означает принятие любимого человека таким, какой он есть, как абсолютную ценность;

открывает личность другого человека (его лучшие, еще не реализованные возможности);

рождает заботу об объекте любви, чувство долга и ответственности, уважение к человеку как к самоценной личности.

Семья — это первичная ячейка общества, основанная на кровнородственных, духовных, экономических и юридических связях людей (правда, не каждая семья оформлена юридически).

В семье человек обретает:

чувство комфорта, поддержки, безопасности;

облегчение от житейских забот;

условия для самосовершенствования.

Дети в семье обретают нравственное сознание, представления о добре и зле, о долге, об отношениях между людьми.

Семейные отношения подразумевают:

ответственность за членов семьи;

самоограничение, подчинение эгоистических стремлений интересам семьи.

межличностные отношения, имеющие нравственную ценность;

отношения доверия, поддержки, взаимопонимания, которые носят индивидуальный, избирательный характер;

отношения, основанные на взаимной привязанности и общности интересов и убеждений;

отношение, основанное на бескорыстии, честности, искренности, взаимоподдержке.